Praxis of Otorhinolaryngology

Banu Baş, Gülse Akdemir, Zehra Biber

Anahtar Kelimeler: Odyolog, duyu bütünleme, duyu işlemleme.

Özet

AMAÇ: Bu çalışmanın amacı, farklı alanlarda çalışan odyologların duyu bütünleme farkındalığını, işitme kaybının duyusal işlemleme üzerindeki etkisini nasıl algıladıklarını ve bu konudaki bilgi ve eğitim düzeylerini ölçmekti.

YÖNTEMLER: Bu gözlemsel çalışmaya Mayıs 2024 - Ağustos 2024 tarihinde 208 odyolog (62 erkek, 146 kadın; ort. yaş: 25.4±3.9 yıl; dağılım, 21-54 yıl) tecrübesi fark etmeksizin dahil edildi. Katılımcılara cinsiyet, yaş, mezun oldukları üniversite ve çalıştıkları şehrin yanı sıra hangi alanda çalıştıkları ve tecrübe süreleri soruldu. Daha sonra işitme kaybı olan bireylerde duyu bütünleme sorunlarına ilişkin 22 soruluk formu doldurmaları istendi.

BULGULAR: Duyu bütünleme ile ilgili genel farkındalık düzeyine bakıldığında katılımcıların %54’ünün bilgi düzeyinin düşük olduğu görüldü. Farkındalık oranı çalışma alanlarına göre gruplandırıldığında rehabilitasyon alanında çalışan odyologlar %45.5 oranıyla farkındalığı en fazla olan gruptu. Katılımcıların %89’u duyu bütünleme eğitimi almadığını belirtirken, %64’ü duyu bütünleme eğitimi almak istediğini ifade etti.

SONUÇ: Çoklu duyusal entegrasyonun algısal ve davranışsal yararları düşünüldüğünde işitsel algının gelişimi için odyologlara hem işitme kaybını erken tespit ve müdahalesinde hem de işitsel rehabilitasyon alanında büyük bir sorumluluğu vardır. Odyologların lisans programında duyu bütünleme eğitimine yer verilmelidir. Ayrıca işitme kayıplı çocuklarda işitsel rehabilitasyon programına duyu bütünleme terapisinin eklenmesi önem arz etmektedir.