YouTube'daki sialoendoskopi videolarının cerrahi eğitime ve hasta bilgilendirmesine katkısının incelenmesi
Fatih Savran1, Emrah Uğurlu2, Ayşe Aslı Yılmaz3
1Istanbul Özel Sancaktepe Bölge Hastanesi, Kulak Burun Boğaz Bölümü, Istanbul
2Özel Çevre Hastanesi, Kulak Burun Boğaz Bölümü, Istanbul
3Kartal Eğitim Ve Araştırma Hastanesi Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı, Istanbul
Anahtar Kelimeler: Akademik performans, endoskopi, tükürük bezi taşları, sialadenit, video analizi, YouTube.
Özet
AMAÇ: Bu çalışmanın amacı, YouTube’da yapılan sialoendoskopi videolarının cerrahi eğitime ve hasta bilgisine katkısını göstermekti.
YÖNTEMLER: “Sialendoskopi” terimiyle YouTube’da, standart arama tercihlerinde herhangi bir değişiklik yapılmadan 15.01.2022 - 15.03.2022 tarihleri arasında bir arama gerçekleştirildi. Video taramasında sialoendoskopi ile ilgili 63 video bulundu. Ses eksikliği nedeniyle 16 video çalışmadan dışlandı. On video tekrarlayıcı olduğu için dışlandı. Bir video, İngilizce dışında bir dilde olduğundan dışlandı. DISCERN puanı, JAMA puanı ve GQS (Global Quality Scale) üzerinden toplam 36 video, iki bağımsız doktor tarafından değerlendirildi. İki bağımsız gözlemci, özel bir kullanılabilirlik puanlama şemasını kullanarak videoları ayrı ayrı değerlendirdi ve video süresi, görüntülenme sayısı, yükleme tarihinden gün sayısı, beğenileri ve beğenilmemeleri değerlendirdi.
BULGULAR: Videoların toplam görüntüleme sayısı 624,893 idi. Videoların toplam süresi 374 dk idi. DISCERN, JAMA ve GQS puanları zayıf kalitede bulundu.
SONUÇ: Doktorlar sialolitiazis hakkındaki farkındalığı artırmak ve hastaların yanıltıcı ve faydalı bilgileri ayırt etmelerine yardımcı olmak amacıyla bu sosyal medyanın farkında olmalıdır. Şu anda YouTube, hastaların sialolitiazis hakkında bilgi edinmesi için uygun bir kaynak değildir. Aynı şekilde doktorlar için de uygun bir kaynak değildir. Bu nedenle, doktorlar, hakem incelemeli ve daha bilgilendirici kaynaklar sunmaya daha istekli olmalıdır.